IDENTITA' DELL'ISTITUZIONE SCOLASTICA TRA TRADIZIONE ED INNOVAZIONE

 

Quando negli anni ’50 il paese si estese verso sud-est, attuale via Fiume, venne costruita anche una nuova scuola, succursale allora del 1° Circolo Didattico e, solo più tardi,  3° Circolo Didattico.

Attorno alla scuola si costruirono strade e quartieri nuovi privi di qualsiasi spazio verde o di centri per l’aggregazione dei ragazzi della zona. Solo recentemente sono state recuperate, sistemate e completate alcune strade e piazze della zona che sono diventati i luoghi dove molti dei nostri alunni trascorrono giocando il loro “tempo libero”.

In tempi piu' recenti, per iniziativa degli abitanti del quartiere è stata ristrutturata e attrezzata a verde la P.zza Aldo Moro, che rappresenta un polo di “aggregazione” per bambini e anziani. La realtà socio-economica-familiare della nostra utenza è eterogenea: l’economia di molte famiglie si basa sull’agricoltura e sul minuto commercio, in aumento gli impiegati e i professionisti.

Partendo da questa realtà, il Collegio dei docenti ha sempre mirato ad una maggiore inclusione dei nostri ragazzi mettendo in atto Percorsi formativi che intendono dare a tutti una preparazione adeguata insieme a specifici Progetti finalizzati al coinvolgimento delle famiglie per una migliore partecipazione alla vita della scuola.

In questi ultimi anni la nostra scuola risente positivamente dell’influenza di alcuni Centri sportivi e di alcune Associazioni culturali e di volontariato e di un Centro di accoglienza ubicato nell’antica villa della famiglia Coniglio. Essi hanno contribuito a tenere più impegnati i nostri alunni allontanandoli dalla strada ed elevando il livello culturale delle famiglie e dei nostri alunni.

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